Aguilar sobre violencia escolar: “La ministra dijo que el tema de salud mental lo vamos a ver, pero cuando lo vamos a ver?”
El presidente del Colegio de Profesores aseguró que el aumento de los hechos de violencia en los establecimientos educacionales responde a un problema de salud mental que no ha sido abordado de manera integral. Además, respaldó medidas para controlar el ingreso de armas a los colegios, aunque advirtió que, por sí solas, no resolverán el problema.
En Primera Pauta de Radio Pauta conversamos con el presidente del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, sobre el aumento de los episodios de violencia escolar tras el ataque ocurrido en un establecimiento de La Granja, donde una estudiante de 13 años apuñaló a una niña de siete.
El dirigente sostuvo que este tipo de hechos refleja una crisis de salud mental que, a su juicio, el Estado ha postergado durante años. “La ministra también dijo en el debate: ‘El tema de salud mental ya lo vamos a ver’. Y la pregunta de uno es: ‘¿Cuándo lo vamos a ver?'”, afirmó Aguilar.
Colegio de Profesores apunta a la salud mental como eje de la crisis escolar
Como ejemplo de esa falta de avances, recordó que la administración anterior anunció un plan nacional para abordar la salud mental, pero aseguró que la iniciativa nunca se concretó. “El gobierno anterior anunció (…) un plan nacional para abordar el tema salud mental que quedó solo en el anuncio”, sostuvo.
El dirigente señaló que los docentes observan diariamente estudiantes con conductas agresivas, cuadros de angustia y depresión, además de dificultades para controlar sus impulsos.
“Hay que destinar recursos”: el llamado a abordar el problema de fondo
A su juicio, esos problemas se manifiestan en casos extremos como los registrados en La Granja o Calama, pero también en situaciones cotidianas al interior de las escuelas.
Aguilar sostuvo que hace cerca de una década el gremio comenzó a advertir este fenómeno y lamentó que las autoridades no hayan impulsado una estrategia de largo plazo para enfrentarlo.
“Hay que destinar recursos, hay que hacer un programa, hay que coordinar a los ministerios, hay que contratar profesionales que estén en los colegios”, enfatizó.
Medidas de seguridad y rol de las familias
Respecto del proyecto Escuelas Protegidas y de mecanismos como la revisión de mochilas o la instalación de pórticos detectores de metales, Aguilar aseguró que nunca se ha opuesto a esas herramientas, aunque recalcó que corresponden a medidas de contención y no a una solución definitiva.
“Nosotros nunca nos hemos manifestado en oposición a que hayan mecanismos de control“, afirmó. En la misma línea agregó que “si hay ingreso de armas hay que tener formas de controlar el ingreso de esas armas, sin duda“.
Sin embargo, insistió en que centrar la respuesta únicamente en mayores controles constituye un error. “Solo mano dura no funciona, no detiene el problema“, sostuvo, al recordar que experiencias internacionales muestran que esas políticas, por sí solas, no logran disminuir la violencia.
Aguilar llama a no normalizar la violencia en las escuelas
El presidente del Colegio de Profesores también planteó que los establecimientos necesitan más personal para aplicar controles de seguridad, ya que esa labor no corresponde a los docentes y requiere personal especialmente capacitado.
Asimismo, advirtió que el comportamiento agresivo también se observa en algunos apoderados, situación que, a su juicio, influye en el ambiente escolar y dificulta el trabajo de las comunidades educativas.
Finalmente, Aguilar insistió en que el país no puede normalizar hechos como los ocurridos en las últimas semanas y advirtió que, si no se aborda el problema de fondo, los episodios de violencia seguirán aumentando. “La pata coja aquí es la salud mental (…) vamos a seguir, aunque clamemos en el desierto, levantando la voz en esa línea”.