María Leonor Varas (Demre) tras resultados de postulaciones a universidades: “Es imposible que las pruebas eliminen las diferencias educacionales”
La directora del Demre aclaró que pruebas como la PAES “no sirven para evaluar la calidad de la educación de los colegios”, y remarcó que la evaluación aplicada en 2022 “tiene menos brechas que las anteriores”.
Este martes, al mediodía, se conocieron los resultados de las postulaciones a las instituciones de la educación superior en el primer año de la rendición de la Prueba de Admisión para la Educación Superior (PAES).
El Ministerio de Educación informó que un 56% de las personas que rindieron PAES quedaron seleccionadas en algún institución de formación, lo que representa un aumento de un 6,2% respecto del año pasado.
Además, las postulaciones llegaron a 187.225, un 25,7% más que en el período anterior. Las 45 universidades adscritas al Sistema de Acceso a la Educación Superior ofertaron más de dos mil programas de estudios, con 151.522 vacantes totales, un 3% más que en el año anterior.
En conversación con Pauta Final, de Radio PAUTA, la directora del Demre, María Leonor Varas, se mostró satisfecha con el proceso, porque “tenemos pruebas más justas, que han resultado muy bien”.
“Sabemos que [por la pandemia] tenemos grandes rezagos, y que no han afectado a todos por igual […]. Temíamos que hubiera un aumento en las brechas, y no hubo ese aumento en las brechas de los puntajes promedio”, añadió.
Sin embargo, la directora del Demre aclaró que “esta prueba no sirve para evaluar la calidad de la educación de los colegios”.
“Nosotros lo que tenemos que hacer es ordenar a los postulantes, a todos los que rinden las pruebas, en función de ciertas características que son predictivas de cómo les va a ir en la universidad. Todo lo que hacemos es darles el número en la fila”, acotó.
Sobre los 171 promedio que existen de diferencia entre los colegios particulares y los colegios municipales, Varas planteó que “esta prueba tiene menos brechas que las anteriores […]. Estas pruebas, en un régimen más normal, sin los efectos de la pandemia, deberían mostrar una disminución [de las brechas]”.
“Pero no hay que engañarse: es imposible que las pruebas eliminen las diferencias educacionales que tenemos en el país. Eso es imposible. Se logra de otras maneras”, sentenció.
María Leonor Varas (Demre) tras resultados de postulaciones a universidades: “Es imposible que las pruebas eliminen las diferencias educacionales”
Escuche la entrevista completa: